极品白嫩小泬10p,在线观看私人黄,色噜噜在线一区二区三区,看一级毛片国产一级毛片

  當前位置:首頁 >> 文旅資訊 >> 正文
許昌學院中原農(nóng)耕文化博物館成鮮活育人陣地
http://m.b6man.com 添加時間:2024/7/10 來源: 點擊次數(shù):

        “我國的農(nóng)耕文化源遠流長、博大精深,從‘刀耕火種’到‘鐵犁牛耕’,再到如今的‘機器代人’,用五谷養(yǎng)育生命的祖先,教天下之民以稼穡,讓中華血脈代代相傳,也成就了中華文明的賡續(xù)綿延……”在近日舉辦的中南五省高校博物館講解大賽決賽上,河南省許昌學院中原農(nóng)耕文化博物館講解員、該校學生郭鑫萌深情講述了該館的珍貴藏品“曲轅犁”及其背后蘊含的農(nóng)耕文化故事,贏得現(xiàn)場評委和觀眾的高度認可,榮獲大賽唯一的“最佳人氣獎”,學校“文化育人”又添新成果。

 

中原農(nóng)耕文化博物館 (資料圖片)許昌學院供圖

深挖農(nóng)耕資源 創(chuàng)新育人載體

       中原農(nóng)耕文化博物館(以下簡稱“農(nóng)博館”)是許昌學院2010年開始建設的“農(nóng)耕文化”主題的博物館。自農(nóng)博館建成以來,學校深入挖掘農(nóng)耕文化獨特的育人價值,以感知傳統(tǒng)農(nóng)耕、留住鄉(xiāng)愁情懷為切入點,以愛國主義教育、傳統(tǒng)文化與文化自信教育、社會主義核心價值觀教育為重心,開設了“農(nóng)耕文化與民族復興”等校本課程,創(chuàng)建了“農(nóng)耕文化傳承保護學社”等志愿者社團,構建“研學農(nóng)耕·讀懂中國”等實踐教育課程體系,將農(nóng)耕文化有效融入思想政治理論課、融入“三個課堂”、融入校園文化建設,引導學生深刻理解“中國精神”“中國道路”“民族復興”“文化自信”等重要命題的深刻內(nèi)涵,在潛移默化中提升道德素質和政治素養(yǎng),增強了學校立德樹人的深度、廣度和溫度。

講好農(nóng)耕故事 突出育人特色

        習近平總書記多次強調文化認同是最深層次的認同,提出文化自信是更基礎、更廣泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。學校充分利用農(nóng)博館講好中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化故事,強化文化自信。農(nóng)博館緊密結合黨和國家時政教育熱點,在5·18國際博物館日、文化和自然遺產(chǎn)日、中國農(nóng)民豐收節(jié)、許昌學院櫻花文化節(jié)等時機開展豐富多彩的主題教育活動,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承中華美德。

       2023年8月,來自全省19所高校的50名大學生來到農(nóng)博館,開啟“農(nóng)耕文化研學與勞動實踐”之旅,5天的課程與實踐中,他們探農(nóng)博、制繩子、下粉條、耍社火、打土坯、賞鈞瓷、訪古村,在“看、聽、做、悟”的文化盛宴中傳承農(nóng)耕勞動技能,拓展綜合實踐能力,增強了民族自豪感和文化自信心。

 

大學生在中原農(nóng)耕文化博物館參觀 (資料圖片)許昌學院供圖

加強科學研究 豐富育人內(nèi)涵

        學校還注重發(fā)揮農(nóng)博館的研究、交流、傳播等功能,依托博物館先后建立了中原農(nóng)村發(fā)展研究中心和中原農(nóng)耕文化研究中心,打造“古今兼融、一體雙翼”的研究平臺。近年來,該館專家團隊持續(xù)深入中原大地基層農(nóng)村開展調查研究,召開了10多次學術研討會,先后出版發(fā)行《中原農(nóng)耕文化》(全五卷)叢書,成立“新時代鄉(xiāng)賢文化建設協(xié)同創(chuàng)新中心”。2023年10月,學校首倡并召開了首屆全國農(nóng)耕文化場館合作發(fā)展研討會。12月,創(chuàng)作的歌曲MV《讀懂中國走河南》獲全國首屆“人文社科之光”短視頻大賽一等獎兼最具人氣獎,在次年4月獲國家藝術基金資助。

深化交流互鑒 提升育人成效

        良好的口碑和不斷擴大的知名度,讓農(nóng)博館的參觀者絡繹不絕,每年接待人數(shù)都在10萬人次左右,其中學生占80%,育人影響力持續(xù)擴大。今年麥收前夕,央視新聞《夏收時節(jié)到,去感受農(nóng)耕文明之光》欄目帶領全國9萬余名觀眾,一起“云探訪”該館,曲轅犁、木耬車,石磨、織布機等老物件,農(nóng)耕勞作、家居生活、炊事飲食、工匠技藝等眾多實景再現(xiàn)和場景雕塑,引發(fā)廣大觀眾的情感共鳴,紛紛留言表示喚醒了兒時記憶、撫慰了濃濃的鄉(xiāng)愁,也深深感受到了農(nóng)事勞作的艱辛,懂得了生活的不易。

 

體驗石磨 (資料圖片)許昌學院供圖

        在深耕農(nóng)耕文化的基礎上,許昌學院還聚焦鈞瓷等當?shù)靥厣幕a(chǎn)業(yè),凝練學科特色,打造特色課程,聯(lián)合企業(yè)開展科研攻關等,一體推進人才培養(yǎng)、服務社會和推進區(qū)域文化傳承創(chuàng)新。

        “高校是文化傳承的理論高地、實踐基地和傳播重地。近年來,許昌學院立足地方特色,充分挖掘和利用本地優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的資源,深入推進校園文化提能增效,扎實推動‘時代新人鑄魂工程’落地見效,不斷培養(yǎng)堪當民族復興大任的時代新人。”許昌學院相關負責人表示。

(作者:孫旭濤 責任編輯:言旅)  【回到頂部】 【返回上頁】 【關閉窗口】
昔阳县| 灵山县| 肃宁县| 光山县| 孝义市| 平罗县| 黄陵县| 合川市| 永泰县| 吉木乃县| 黔江区| 友谊县| 兴安县| 徐水县| 明溪县| 乐陵市| 阳新县| 革吉县| 麟游县| 阿拉尔市| 昭苏县| 巴楚县| 咸阳市| 淅川县| 玉山县| 稻城县| 湘潭市| 江山市| 乌兰浩特市| 全南县| 车险| 丁青县| 瑞昌市| 景宁| 浠水县| 寿阳县| 进贤县| 龙陵县| 太原市| 肇东市| 青海省|