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    在剛剛結(jié)束的美國總統(tǒng)奧巴馬就職典禮上，華裔大提琴家馬友友和小提琴家帕爾曼等共同合作了一曲“空氣和簡單的禮物”。然而這位大名鼎鼎的華裔大提琴家卻很少為國人所知，下面就讓我們一起走近馬友友，了解馬友友。

    馬友友是當今國際樂壇最有天賦、最杰出的大提琴家之一，他1955年生于巴黎，其父馬孝駿祖籍寧波，是音樂學家，母親也是著名聲樂家。馬友友四歲起學拉小提琴，后改學大提琴，并迷上了巴赫的作品。巴赫的無伴奏組曲是每個學大提琴的學生必修的曲子，但它那長達幾十頁的曲譜，對一個4歲多的孩子來說，實在太難了，老師只要求他每天練習一小段。但不到一個月，馬友友已經(jīng)能不看樂譜而演奏全曲了，這著實令老師震驚。五歲時，他就已能演奏三組巴赫組曲，并在巴黎大學舉行了他的第一次公開演奏。

    1962年，馬友友隨父母遷至紐約。聲名卓著的小提琴家斯特恩十分欣賞他的音樂造詣，把他介紹給了在茱莉亞音樂學院任教的著名大提琴家羅斯。羅斯也對他贊賞備至，便敦促音樂大師伯恩斯坦邀請年僅八歲的馬友友參加1963年的慈善演奏會。馬友友的才氣獲得了全美國的矚目。其實馬友友也曾很迷惘，他想當醫(yī)生，或者成為一個科學家。姐姐勸告他：“你已經(jīng)是出色的音樂家了。如果有一天你帶著大提琴走入一個飽受戰(zhàn)爭蹂躪的國家，透過演奏感動人們的心靈，那時你的貢獻會比任何醫(yī)生都大。”姐姐的這番話化解了他的心結(jié)。

    15歲，馬友友進了哥倫比亞大學。1972年，17歲的馬友友盡量哈佛大學，學習音樂、歷史、人類學、文學和自然科學。尤其在念了人類學后，他才恍然大悟：“音樂演奏不是為了‘證明’而是為了‘分享’。從人類學的角度了解世界，音樂可以使人與人之間得以溝通。”許多評論家認為，馬友友擅長于發(fā)揮對不同文化的敏銳感覺，具有音樂家的最好才華。而這一切，與他的中國血統(tǒng)，和他在法國、美國的生活經(jīng)歷，以及他在哈佛大學的寬泛學習，都有密切關系。

　　在當代音樂演奏家中，馬友友的非凡成就已屬空前。自1981年發(fā)行首張專輯至今的20年來，80多張精湛的作品，奠定了馬友友無可取代的大師地位，被公認是古典、跨界樂壇難得一見的超級巨星。他至今已經(jīng)獲得11座格蘭美大獎，有人戲稱他家的獎座比冰箱里的牛奶瓶還多。另外，他還拿到加拿大古爾德基金會每3年表彰一位當代最具影響力的藝術家的“古爾德獎”。1999年2月，紐約市將東區(qū)46街改名為“馬友友路”；州長還定每年2月9日為“馬友友日”，獲得如此殊榮在當今年輕一代音樂家中絕無僅有。