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        為讓廣大市民讀者了解甲骨文的起源與漢字的發(fā)展演變，深化公共文化場館的文化浸潤功能，2024年8月25日，由河南省鄭州市鄭東新區(qū)圖書館主辦的“撫字問根·讀懂中國”甲骨文研學活動在鄭東新區(qū)各鄭品書舍舉辦。

        本次活動特別邀請了弘濟甲骨文文字館館長張爽作為研學導(dǎo)師，活動設(shè)置了“識字與寫字”“閱讀與鑒賞”“交流與表達”“梳理與探究”“發(fā)掘與考古”等多個環(huán)節(jié)。活動還加入了考古盲盒等趣味玩法，讓參與者親身參與到甲骨文發(fā)掘和考古工作體驗中去，讓參與者在互動中體驗歷史、感受真實。

領(lǐng)學老師講解甲骨文的發(fā)現(xiàn)過程 劉蘊恩 攝

        在本次研學活動中，參與者重返先民造字時代，打開中華漢字王國的大門，用獨特的漢字視角認識歷史，感知中國博大而又鮮活的文化。對于參與的孩子們，本次活動也是別樣的“開學第一課”，為即將開始的新學期搭建開智前站。

        本次“撫字問根·讀懂中國”甲骨文研學活動，是鄭東新區(qū)鄭品書舍公共文化空間功能融合的成功嘗試。鄭東新區(qū)鄭品書舍將繼續(xù)在鄭東新區(qū)圖書館指導(dǎo)下，創(chuàng)新探索多元優(yōu)質(zhì)的特色活動形式，增加閱讀推廣活動的廣度和深度，讓城市書房真正成為具有時代特征的修身場所和極具人氣的文化陣地。