60年前義務(wù)修建鄭州南陽路
http://m.b6man.com 2010-2-1 來源:大河報(bào) 點(diǎn)擊:次
南陽路是鄭州市修建得較早而且較寬、較長的一條大馬路。
。玻笆兰o(jì)50年代初,鄭州剛解放不久,市委、市政府號召全市機(jī)關(guān)團(tuán)體、學(xué)校、企事業(yè)單位都要參加義務(wù)勞動(dòng),修建南陽路。1950年,我剛考上鄭州三中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極響應(yīng)上級號召,組織學(xué)生參加修建南陽路。校長趙文玉組織購買了鐵鍬、洋鎬和抬筐等勞動(dòng)工具。當(dāng)時(shí),待修建的南陽路南端是太康路的西頭,緊連西陳莊。太康路以北是雜草叢生的地方,沒有人家居住,僅有一個(gè)彭公祠和一個(gè)洪公祠兩個(gè)祠堂。祠堂里邊有一棵百年古槐(現(xiàn)在還存在)。借助兩個(gè)祠堂,在修建南陽路的同時(shí),修建了人民公園。1951年教我們動(dòng)植物課的臧老師(名字忘記了)調(diào)到人民公園負(fù)責(zé)動(dòng)植物的購置、培育和養(yǎng)護(hù)。
修建南陽路實(shí)行分段包干,每個(gè)單位50米長、30米寬。當(dāng)時(shí)參加修路的有5所中學(xué):一中、二中、三中、圣德中學(xué)(私立教會(huì)學(xué)校)和圣達(dá)中學(xué)(即回中)。在分路段時(shí),市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)考慮到學(xué)生的年齡小,一律分在靠近城邊的地方。因此,鄭州一中分在太康路西頭向北(現(xiàn)在的人民公園西門);鄭州二中分在人民公園西門至大石橋;大石橋飯店以北是鄭州三中、圣達(dá)和圣德中學(xué)。
在修建南陽路的過程中,同學(xué)們的勞動(dòng)熱情非常高漲,有挖土的、有推車的,挖的挖、抬的抬、推的推、拉的拉,將路面高的地方鏟平,把土填到凹的地方,一鍬一鍬地挖、一筐一筐地抬、一車一車地拉,難度較大,施工進(jìn)度非常緩慢,有的同學(xué)手上磨出了繭子和血泡,但沒有一個(gè)叫累叫苦的。
我們幾個(gè)喜愛書法和美術(shù)的同學(xué)在休息時(shí),跑到圣達(dá)中學(xué)所在的工地,找唐玉潤老師學(xué)習(xí)書法和美術(shù)(當(dāng)時(shí)唐老師在該校任教)。唐老師給鄭州市的許多商店、旺鋪寫過匾牌,書畫遠(yuǎn)近聞名,他看到我們幾個(gè)同學(xué)來向他討教學(xué)習(xí),非常高興,熱情地為我們講述什么是書法和美術(shù),在書畫的理解上要有自己的灼見和風(fēng)格,在追求藝術(shù)的過程中,要有自己的和諧心態(tài),心態(tài)永遠(yuǎn)是第一位的。唐老師并為我們寫下“學(xué)如春園之草,雖不見其長,但日有所增”的名言。
。叮澳隃嫔>拮,南陽路也在不斷變化,1956年變成了柏油路面;1977年之后,經(jīng)過多次拓寬改建,綠化美化環(huán)境,街景街貌發(fā)生了根本變化,馬路兩側(cè)綠樹成陰,道路整潔寬廣,車水馬龍,工廠林立,高樓店鋪排列有序,超市、批發(fā)市場和居民小區(qū)迅速崛起,南陽路充滿著無限商機(jī)。
。玻笆兰o(jì)50年代初,鄭州剛解放不久,市委、市政府號召全市機(jī)關(guān)團(tuán)體、學(xué)校、企事業(yè)單位都要參加義務(wù)勞動(dòng),修建南陽路。1950年,我剛考上鄭州三中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極響應(yīng)上級號召,組織學(xué)生參加修建南陽路。校長趙文玉組織購買了鐵鍬、洋鎬和抬筐等勞動(dòng)工具。當(dāng)時(shí),待修建的南陽路南端是太康路的西頭,緊連西陳莊。太康路以北是雜草叢生的地方,沒有人家居住,僅有一個(gè)彭公祠和一個(gè)洪公祠兩個(gè)祠堂。祠堂里邊有一棵百年古槐(現(xiàn)在還存在)。借助兩個(gè)祠堂,在修建南陽路的同時(shí),修建了人民公園。1951年教我們動(dòng)植物課的臧老師(名字忘記了)調(diào)到人民公園負(fù)責(zé)動(dòng)植物的購置、培育和養(yǎng)護(hù)。
修建南陽路實(shí)行分段包干,每個(gè)單位50米長、30米寬。當(dāng)時(shí)參加修路的有5所中學(xué):一中、二中、三中、圣德中學(xué)(私立教會(huì)學(xué)校)和圣達(dá)中學(xué)(即回中)。在分路段時(shí),市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)考慮到學(xué)生的年齡小,一律分在靠近城邊的地方。因此,鄭州一中分在太康路西頭向北(現(xiàn)在的人民公園西門);鄭州二中分在人民公園西門至大石橋;大石橋飯店以北是鄭州三中、圣達(dá)和圣德中學(xué)。
在修建南陽路的過程中,同學(xué)們的勞動(dòng)熱情非常高漲,有挖土的、有推車的,挖的挖、抬的抬、推的推、拉的拉,將路面高的地方鏟平,把土填到凹的地方,一鍬一鍬地挖、一筐一筐地抬、一車一車地拉,難度較大,施工進(jìn)度非常緩慢,有的同學(xué)手上磨出了繭子和血泡,但沒有一個(gè)叫累叫苦的。
我們幾個(gè)喜愛書法和美術(shù)的同學(xué)在休息時(shí),跑到圣達(dá)中學(xué)所在的工地,找唐玉潤老師學(xué)習(xí)書法和美術(shù)(當(dāng)時(shí)唐老師在該校任教)。唐老師給鄭州市的許多商店、旺鋪寫過匾牌,書畫遠(yuǎn)近聞名,他看到我們幾個(gè)同學(xué)來向他討教學(xué)習(xí),非常高興,熱情地為我們講述什么是書法和美術(shù),在書畫的理解上要有自己的灼見和風(fēng)格,在追求藝術(shù)的過程中,要有自己的和諧心態(tài),心態(tài)永遠(yuǎn)是第一位的。唐老師并為我們寫下“學(xué)如春園之草,雖不見其長,但日有所增”的名言。
。叮澳隃嫔>拮,南陽路也在不斷變化,1956年變成了柏油路面;1977年之后,經(jīng)過多次拓寬改建,綠化美化環(huán)境,街景街貌發(fā)生了根本變化,馬路兩側(cè)綠樹成陰,道路整潔寬廣,車水馬龍,工廠林立,高樓店鋪排列有序,超市、批發(fā)市場和居民小區(qū)迅速崛起,南陽路充滿著無限商機(jī)。
作者:孫謙
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