9點(diǎn)不到,蘭考焦裕祿紀(jì)念園大門兩側(cè),?康能囕v已排成長(zhǎng)龍;南側(cè)臨時(shí)設(shè)置的停車場(chǎng)里,要轉(zhuǎn)上幾圈才能找到一個(gè)泊車位,找泊位的車輛也成了個(gè)小車隊(duì)。
4月4日,清明節(jié),一批又一批群眾,紛紛從不同地方趕到這里,拜謁長(zhǎng)眠于此的焦書記,表達(dá)心中的思念,獻(xiàn)上那一份崇敬。
從葡萄架鄉(xiāng)趕來(lái)的4位老人,含淚繞焦裕祿墓轉(zhuǎn)了兩圈,然后走到附近的長(zhǎng)椅坐下,眼望墓碑上熟悉的相片,追憶起焦書記當(dāng)年蹲點(diǎn)時(shí)的故事;7位來(lái)自山東淄博的中年漢子,敬獻(xiàn)鮮花,行三鞠躬禮,盡管隊(duì)列排得不直,但每一次行禮都把腰壓得很深。
9時(shí)整,焦裕祿紀(jì)念園合唱團(tuán)成員們身著深色正裝,神情肅穆,在墓前合唱起《念奴嬌·追思焦裕祿》、《桐花頌揚(yáng)焦裕祿》、《焦裕祿,我們的好書記》。歌聲響亮,飄揚(yáng)園中,在拜謁的人們中更激發(fā)起共鳴,陣陣掌聲獻(xiàn)給合唱團(tuán),更拍給焦書記聽。
“請(qǐng)問,我能從外面買鮮花獻(xiàn)給焦書記嗎?”一位30歲剛出頭的年輕人跑過來(lái)問工作人員。本來(lái)行完禮他就打算趕去儀封鄉(xiāng)辦事,但三首歌曲讓他再次感動(dòng)。
“可以,我們紀(jì)念園只提供花籃,花只能從外面買。”工作人員剛回答,年輕人轉(zhuǎn)身就向外跑去。
10點(diǎn)半左右,焦裕祿同志的墓碑前,鮮花簇?fù),平臺(tái)上幾近擺滿。趕來(lái)的人流更加密集,小學(xué)生,初中生,大學(xué)生,二三十歲的年輕人,或隨老師一起趕來(lái),或自發(fā)到場(chǎng),青春的面孔占了主流。
鄭州市明新中學(xué)團(tuán)員先鋒隊(duì)在紀(jì)念園里組織過“我們的節(jié)日——清明”;鄭州四中迎賓校區(qū)的同學(xué)們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下,排起長(zhǎng)隊(duì)敬獻(xiàn)鮮花;在外打工的蘭考小伙門豐豐帶著8歲的兒子和5歲的女兒邊繞墓緩行,邊向孩子們介紹碑后記錄的故事;……
紅色運(yùn)動(dòng)上衣前面印著“中國(guó)”兩個(gè)大字的李飛龍,是鄭州大學(xué)醫(yī)學(xué)院的一名大三學(xué)生。假期他沒有回山東濰坊家,而是乘火車專門趕到蘭考,“看一看我心中的榜樣,我崇拜的英雄。”
敬禮后,他彎下腰認(rèn)真去看一束花上的紙片,上面工工整整書寫著習(xí)近平總書記的《念奴嬌·追思焦裕祿》,文字最后沒有留名,卻留著“清明祭,英雄長(zhǎng)存”。
“最這兩三年,春節(jié)、清明時(shí)來(lái)祭拜焦書記的年輕人越來(lái)越多。”焦裕祿紀(jì)念園宣傳科的同志說(shuō),他們通過媒體,或親眼看到了蘭考的巨大變化、群眾的幸福生活,更為直觀地感受到了黨的力量、國(guó)家的力量、信仰的力量!
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