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      洛陽科技職業(yè)學院“大河旅藝”學生團隊以青年智慧賦能黃河流域文旅演藝事業(yè)發(fā)展，兩年時間里，團隊立足“實踐賦能+機制創(chuàng)新”雙輪驅動，在校企合作、產(chǎn)教融合的大背景下首創(chuàng)“四體五維式”游客滿意度優(yōu)化機制，在破解文旅演藝產(chǎn)業(yè)難題、推動區(qū)域文旅演藝升級中彰顯青年擔當。

洛陽科技職業(yè)學院學生參與項目照片

以“協(xié)同共治”繪就文旅演藝責任圖

      團隊聚焦政府、企業(yè)、學界、公眾四大主體，構建責任共同體，破解傳統(tǒng)文旅“多頭管理、效能分散”困局。基于深度走訪調研，依托體驗經(jīng)濟與價值共創(chuàng)理論，創(chuàng)新“目標牽引－維度細化－主體協(xié)同”三維框架。
      以游客滿意度為核心，量化感官體驗、文化共鳴等5大維度指標。政府政策保障、企業(yè)整合資源、學界輸出智庫、公眾參與反饋，形成“調研－優(yōu)化－驗證”閉環(huán)。制定40項執(zhí)行清單，涵蓋AR場景搭建、非遺工坊體驗等精細化服務。在《偃師商城遺址實景劇》演藝實踐中，增設游戲互動環(huán)節(jié)，游客平均停留時長提升2.1小時，重游率增長93%，實現(xiàn)從“單向觀演”到“深度共創(chuàng)”的轉變，彰顯多方協(xié)同的責任共擔效能。

以“科技賦能”繪就文旅演藝創(chuàng)新圖

      團隊以“大IP+小微場景”模式打通文旅演藝價值鏈，推動科技與文化深度融合。建立黃河流域首個文旅演藝基因庫，梳理31個景區(qū)200余項文化要素。在《隋唐應天門神都大朝會》演藝項目中，運用5G+AR技術復現(xiàn)盛唐市集，觀眾掃碼化身“胡商”參與虛擬貿(mào)易，激活沉浸式體驗。
      在2024年世界客屬懇親大會上，300名師生參與演繹實景劇，原創(chuàng)主題曲全網(wǎng)傳播量破1.2億次，拉動洛陽餐飲、住宿消費超500萬元，展現(xiàn)科技賦能下“一臺戲帶火一座城”的乘數(shù)效應。

以“青春賦能”繪就文旅演藝時代圖

      “大河旅藝”團隊以青年實踐為支點，推動文旅產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)三大躍升：從“硬件改造”轉向“體驗重構”，從“文化展示”升級“價值共生”，從“區(qū)域實踐”輻射“流域樣本”。
      洛科學子以學術解碼文化基因，用技術激活歷史記憶，在《夢故里》《別家園》等實景劇中詮釋河洛移民史詩，讓黃河故事在青年心中扎根。團隊負責人表示，青年不是旁觀者，而是“躬身入局的造浪者”。通過“四體五維”機制，洛科青年以青春之力繪就文旅演藝振興的時代答卷，為黃河流域文化保護傳承弘揚注入蓬勃動能。