5月11日-12日,新鄉(xiāng)市鐵路高級中學千人研學團走進寶泉,在碧水丹山間開啟“行走中的課堂”,讓廣大學生走出校園,繼承中國傳統(tǒng)游學,踐行“讀萬卷書,行萬里路”的教育理念和人文精神。
· 自然課堂
初夏時分,沐浴著清爽的夏風,千余名師生行走在寶泉大峽谷內(nèi),近距離感知自然世界。寶泉景區(qū)自然生態(tài)系統(tǒng)完善,森林資源豐富,生長著無患子、紅豆杉、青檀等數(shù)十種珍稀植被資源。廣大師生在寶泉自然大課堂中,走出書本,實踐教學。
· 地質(zhì)課堂
寶泉景區(qū)內(nèi)高山林立,峽谷萬丈,28億年的地球脈動,塑造了景區(qū)長崖絕壁、U型峽谷等發(fā)育典型的嶂石巖地貌,完整保存著古海、波痕、泥裂、交錯層理等百余種沉積構(gòu)造種類,出露著地質(zhì)學上稱為“四世同堂”的太古宙、中元古代、早古生代及新生代第四紀等地質(zhì)時期的滑塌地質(zhì)地貌遺跡。廣大師生在地質(zhì)課堂中,更直觀、更真實地學習到地質(zhì)滄海桑田之變。
· 紅色教育
寶泉景區(qū)是中組部備案的南太行干部學院教學實踐基地,具備中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的三個時期的紅色遺跡和精神展現(xiàn)。廣大師生在寶泉紅色教育課堂中,學習到了以寶泉大壩、水電站、西干渠為載體的社會主義建設(shè)時期的太行愚公精神,同時也感悟到了以抽水蓄能生態(tài)工程和裴春亮帶領(lǐng)群眾脫貧致富、鄉(xiāng)村振興為載體的改革開放和新時代奮斗精神。
經(jīng)過一系列研學課程后,廣大師生在桃花坪廣場進行了分享和總結(jié),通過知識競賽、感悟分享、疑惑解答等方式增加研學知識性、趣味性、參與性,寓教于樂,進一步鞏固研學成果。
寶泉研學游秉承“立足太行、因材施教、知行合一、與時俱進”的培訓理念,按照“特色性、時代性、參與性”的要求,精心打造特色課程,讓來自五湖四海的研學團都能取得圓滿的研學成果。
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