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 導(dǎo)演：劉宗杰
編�。厚R楠
播出電視臺：上海炫動卡通
宇宙歷元年，地球上所有的人們都在大肆慶祝，平時熱鬧非凡的北武市海灘顯得空空蕩蕩，只有一個少年——周毅火孤單的坐在海灘上，他正通過一種機(jī)器裝置，和他的海豚朋友KIMMY聊天，向它訴苦，因?yàn)樽约悍噶隋e誤，父母不帶他去參加盛大的慶�；顒印�
就在這時，他被幾道劇烈的光亮吸引，好奇心下，前去尋找。他發(fā)現(xiàn)光亮是從自己家鄰居楠博士的房間中傳出的，于是躲在窗外一探究竟。
這里是被人稱為瘋狂考古學(xué)家的楠博士，他正在進(jìn)行一項(xiàng)神秘的實(shí)驗(yàn)。博士手中的一張神秘卡片引起了周毅火的注意，這張卡片看上去非常古老，博士對卡片也是小心翼翼格外重視，博士經(jīng)過精確的計(jì)算，通過一種裝置給卡片分別注入了六種顏色的能量，奇怪的事情發(fā)生了，卡片突然發(fā)生巨變，卡片被六種能量激活，打開了一道空間之門，將楠博士吸了進(jìn)去，消失的無影無蹤。
周毅火又是害怕又是好奇，偷偷的進(jìn)到博士的房間，將那張卡片撿起來后就躲回自己家中，就在這時，天空中散落下無數(shù)的卡片，參加盛大慶祝的人們以為是活動中的娛樂項(xiàng)目，都沒有在意，只有一些好奇貪玩的孩子將卡片撿起來收藏著，這其中，就有周毅火的好朋友阿佑，他撿的卡片尤其多，但都被父母勒令丟掉，阿佑還是偷偷的藏起來兩張。
就在此時，從海中走出來一個神秘的蒙面人，和楠博士長得異常相似，蒙面人在海邊建立了一個秘密基地，大量收集各種各樣的卡片，不知作何用途。
第二天，周毅火在學(xué)校中和好朋友阿佑一起研究起卡片，偶然間，當(dāng)兩人將卡片和當(dāng)時在孩子們當(dāng)中很流行的玩具爆丸放在一起后，爆丸被賦予了生命和思想，變成一種機(jī)器戰(zhàn)士，同時時間被停止了，開起了一個平行空間，爆丸成為巨大的機(jī)器人，可以和他們交流，也同樣因?yàn)榭ㄆx予的能量，兩個爆丸機(jī)器人居然可以對戰(zhàn)，周毅火的加侖炎龍誕生。這讓他們很是好奇，于是兩人開始到處收集卡片，到處找人對戰(zhàn)爆丸，可是卻沒有注意到他們居住的城市的環(huán)境逐漸變得惡劣起來。
龍凌音來到北武市尋找失蹤的爺爺，苦苦沒有線索，很是焦急，到處找人打聽爺爺?shù)南侣洌瓉斫淌诘目ㄆ粚W(xué)生楠博士偷走，龍凌音于是找到楠博士的家鄉(xiāng)，結(jié)果在路邊撿到散落的奇怪卡片，發(fā)現(xiàn)卡片很象爺爺筆記本中記載的那種卡片，于是仔細(xì)的收集起來。筆記中提及教授的研究認(rèn)為卡片是來自宇宙核心的物體，是通往宇宙核心的鑰匙。
阿佑藏起來的爆丸卡被父母發(fā)現(xiàn)并沒收，阿佑很是郁悶，只能偷偷找到周毅火，兩個人一起偷偷的來代楠博士的房間尋找爆丸卡的來源和使用方法，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了楠博士電腦中關(guān)于爆丸卡的研究資料，發(fā)現(xiàn)爆丸卡有六種屬性的能量，并且在億萬年前落到地球，至于卡片到底來自哪里，有什么用途，楠博士都沒有找到答案，但是兩人發(fā)現(xiàn)每一張爆丸卡上都有六種屬性的能量，而且能量還不同，于是兩個人開始研究爆丸游戲的戰(zhàn)法。
婁萬雷被同學(xué)欺負(fù)，默默的獨(dú)自在海灘上游蕩，遇到蒙面人，蒙面人交給他兩張黑暗屬性的爆丸卡，并且告訴他可以通過爆丸游戲得到朋友和同學(xué)的尊重，婁萬雷將信將疑。
周毅火的學(xué)校中，同學(xué)們都在談?wù)摽ㄆ挠猛荆⒂哟笠獾膶⒈璧挠猛靖嬖V了大家，并且拉著周毅火演示給大家游戲的方法，結(jié)果爆丸游戲立刻在學(xué)校中流行開來。
海邊神秘人的基地中，神秘人對著一面鏡子和無形的司米爾達(dá)交流，司米爾達(dá)感受到地核能量正在自己身上積聚，并且詢問蒙面人計(jì)劃進(jìn)行的如何。
婁萬雷遇到欺負(fù)自己的那幫壞孩子，他們又開始嘲笑婁萬雷，無意中婁萬雷的爆丸卡從書包中掉了出來，這幫壞孩子也已經(jīng)知道了爆丸的游戲，準(zhǔn)備搶奪婁萬雷的卡片，無奈中，婁萬雷就和這幫孩子比賽，他的劍齒雷虎誕生。沒想到婁萬雷屢戰(zhàn)屢勝，他的卡片和他的爆丸總能打敗別人的爆丸，根據(jù)規(guī)則，婁萬雷贏得了所有人的卡片，令一直欺負(fù)他的孩子們刮目相看，婁萬雷欣喜萬分。
阿佑總是喜歡和別人對戰(zhàn)爆丸，可是一直輸，輸了時候只能找周毅火為他報(bào)仇，周毅火憑借從楠博士那里得到的爆丸卡難逢敵手，因此成為很多孩子的挑戰(zhàn)對象，而他更加贏得了阿佑的崇拜，死心塌地的跟在他身邊。
一次龍凌音看到婁萬雷和別人對戰(zhàn)，發(fā)現(xiàn)卡片可以賦予一種爆丸的玩具生命和力量，于是嘗試培養(yǎng)自己的爆丸戰(zhàn)士，結(jié)果，龍音凌的音龍安宇誕生。
龍凌音終于在一間大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室中找到了爺爺龍教授，龍教授正在研究近來的怪異現(xiàn)象，地球核心的能量，地核能源正在一點(diǎn)一滴的流失，這導(dǎo)致地球的環(huán)境正在逐步惡化，這讓龍教授十分迷惑。
龍凌音立刻將自己培養(yǎng)的音龍安宇展示給爺爺看，龍教授發(fā)現(xiàn)爆丸卡擁有六種不同屬性的力量，對應(yīng)著地球上六種不同的屬性，就是風(fēng)、火、水、土、雷、音，認(rèn)為地球的環(huán)境惡化和爆丸卡有某種聯(lián)系。
司米爾達(dá)感受到有一股正義的力量正在遏制自己掠奪地核能量，要求蒙面人查清楚正義力量究竟是誰在使用，查到后立刻消滅，并且告訴他地點(diǎn)大概在北武市周圍，蒙面人再次找到婁萬雷，要他到北武市去尋找爆丸高手，并且另外又交給他兩張黑暗屬性的爆丸卡片。